Author: Marina
Date: 11-19-04 11:25
Здравствуйте Лена.
У Константина Павловича помимо "легендарной" лекции в Мгу 1972 г.,
были еще десятки не менее легендарных лекций расчитанных на широкую аудиторию, носящих, очевидно, популярный характер.Давайте не будем передергивать. Даже в приведенном Вами фрагменте, за словами о "паузе", тут же, как расшифровка следует "стараться тормозить дыхание". Да и, в конце концов, неужели не ясно, что ПОПУЛЯРНАЯ лекция, притом одна из
многих десятков не может служить учебником для методиста, и тем более, не может выступать в роли самоучителя. Это Хупер, или Вы сами не можете оторваться от этих несчастных пауз. К чему, так упорно заострять внимание на третьестепенном вопросе? Неужели, кроме пауз ничего больше нет в методе Бутейко?
Не менее легендарны его выступления на конференциях методистов, а также и курсы специальных лекций для врачей, не говорю уже о личных беседах с ним при рассмотрении ошибок, накапливающихся в процессе приобретения опыта ведения больных, различной степени тяжести.
У меня вызывает недоумение,почему нет особых успехов в ведении детишек. Ведь дети, в отличие от взрослых практически в одно занятие схватывают суть метода. Все остальные занятия из курса обучения приходится работать с их родителями, которые постоянно пытаются следовать стереотипу: чем больше тем лучше. Если таблетка, так величиной с колесо телеги, если шприц, то обязательно литровый, если массаж, то так чтоб до синяков, если уменьшить глубину дыхания, то лучше совсем не дышать.
А где же разумность?
Всего доброго,
Марина.
|
|
